Journée des enseignants : Virginie Couvez, professeure en ressources humaines chez ENACO, nous plonge dans les coulisses de l’enseignement à distance.

Le saviez-vous ? Plus de 139 000 enseignants ont exercé dans le secteur privé en France en 2023/2024, selon Statista. Parmi eux, certains ont choisi l’aventure de l’enseignement à distance. À l’occasion de la Journée mondiale des enseignants ce 5 octobre, nous avons rencontré Virginie Couvez, professeure en ressources humaines et responsable du corps professoral chez ENACO. Elle nous parle de son expérience et des particularités de l’enseignement en ligne.

1. Pouvez-vous partager avec nous votre parcours académique et votre expérience en gestion des ressources humaines ?

Mon diplôme d’école de commerce en poche, j’ai tout de suite commencé ma carrière en RH. Passionnée par les relations humaines et convaincue de la force du collectif, j’ai acquis plus de 10 ans d’expérience à travers un parcours en magasin et au sein de diverses équipes RH dans la distribution spécialisée, à Lille et à Paris.

Depuis début 2021, j’occupe le poste de Responsable du suivi pédagogique et formatrice en ressources humaines chez ENACO. Dans ce cadre, j’enseigne à des étudiants aux profils variés, dont les parcours sont aussi divers qu’enrichissants.

2. Comment l’évolution des technologies et des données a-t-elle influencé le domaine des ressources humaines, et comment préparez-vous vos étudiants à cette réalité en constante évolution ?

L’évolution technologique a eu un impact positif significatif dans le domaine des ressources humaines. Elle a notamment accéléré et facilité l’accès à l’information tant pour les employeurs que pour les salariés. De plus, elle a rendu la formation accessible à un public mondial. 

Deux innovations ont particulièrement marqué le secteur des RH ces dernières années : la gamification et la réalité virtuelle. Ces technologies ont révolutionné les approches de recrutement et de formation, les rendant plus ludiques et interactives.

Par ailleurs, l’intelligence artificielle (IA) transforme profondément notre société et, par extension, le domaine des ressources humaines. Les enjeux liés à l’intégration de l’IA dans les pratiques RH sont nombreux. 

3. En parlant des technologies, qu’est-ce qui fait la particularité des professeurs de l’enseignement à distance ? 

C’est une vraie opportunité et force pour nos étudiants. Nos professeurs sont disponibles et accessibles, depuis notre campus numérique 7J/7. Ainsi, un étudiant peut poser une question à tout moment, même en pleine lecture d’un cours. De plus, les classes virtuelles organisées en journée sont accessibles en replay pour tous nos apprenants.

Notre équipe de professeurs accompagne un large éventail d’étudiants : bacheliers, jeunes actifs, alternants et personnes en reconversion professionnelle. Cette diversité enrichit considérablement nos formations, les rendant uniques. La plupart de nos étudiants jonglent souvent entre plusieurs responsabilités tout en préparant l’obtention de leur diplôme. 

Les professeurs sont soutenus par une équipe pédagogique comprenant des coachs, des assistants de formation et des responsables de scolarité. Cette équipe travaille à consolider les relations entre les étudiants et le monde professionnel.

Nos professeurs sont régulièrement formés aux nouvelles technologies et utilisent des outils innovants.

4. Pourriez-vous décrire en détail la méthode efficace de l’enseignement à distance et nous expliquer comment elle est mise en œuvre chez ENACO ?

Nos formations sont rigoureusement encadrées, ENACO étant certifiée QUALIOPI et ISO 9001 depuis plusieurs années. 

L’efficacité de notre méthode repose sur deux piliers principaux. D’une part, notre campus numérique, développé en interne, qui centralise l’accès aux cours, devoirs, préparations aux examens et au planning en temps réel des professeurs. Les classes virtuelles sont disponibles en replay sur le campus, permettant à chaque étudiant d’y accéder à tout moment, quel que soit son fuseau horaire.

D’autre part, notre équipe de suivi pédagogique, composée de professeurs et de coachs pédagogiques, qui identifie et accompagne nos étudiants tant sur le plan académique qu’organisationnel. Nous nous adaptons à chaque étudiant, à son parcours et à son projet professionnel.

5. Comment l’équipe des professeurs d’ENACO s’ajuste-t-elle pour répondre aux besoins spécifiques des étudiants en ligne afin d’assurer leur réussite académique et professionnelle ?

La force d’ENACO réside dans sa capacité à s’adapter à chaque profil d’étudiant. La formation professionnelle continue que nous proposons constitue une excellente alternative pour préparer nos étudiants aux exigences des entreprises tout en développant leur maturité professionnelle. Grâce à la disponibilité de nos cours et de nos professeurs tout au long de la semaine, ENACO peut s’aligner sur le rythme d’alternance souhaité par les entreprises. Cette flexibilité renforce considérablement le parcours académique et professionnel de chacun de nos étudiants.

Que vous souhaitiez vous former ou transmettre vos connaissances dans le domaine des ressources humaines, rejoignez-nous !